1. Catalogue
2. 2026 - Formations Accompagnement

2026 - Formations Accompagnement

• • Accompagnement à la fin de vie
  • Accompagnement à la santé et parcours de soins des enfants et adultes en situation de handicap
  • Accompagner « hors les murs » dans une logique de parcours
  • Adapter l'intervention auprès des personnes handicapées vieillissantes (1 jour)
  • Appréhender la situation des enfants victimes des violences intrafamiliales
  • Appréhender les phénomènes de radicalisation : du repérage à l’accompagnement
  • Autodétermination : questionner les pratiques professionnelles
  • Connaître les différents troubles en Santé mentale : sensibilisation et repères
  • Découvrir l’habitat API (Accompagné, Partagé et Inséré dans la vie sociale) : du cadre législatif au retour d’expérience
  • Inclusion professionnelle des travailleurs d’ESAT : parcours et dispositifs d'insertion
  • L'accompagnement de la personne polyhandicapée : bonne(s) pratique(s)
  • La place des parents dans l’accompagnement d’une personne en situation de handicap
  • La vie affective et sexuelle des personnes en situation de vulnérabilité
  • La vie affective et sexuelle des personnes en situation de vulnérabilité (3e jour optionnel)
  • La vie affective et sexuelle des personnes en situation de vulnérabilité (3e jour optionnel)
  • L’éthique dans les pratiques professionnelles
  • Maltraitance et bientraitance : comprendre, prévenir et agir
  • Mieux respecter les droits des personnes accompagnées en structure sociale ou médico-sociale
  • Préserver les droits et la participation des personnes dans les mesures de protection juridique
  • Prévenir et gérer les situations de violence
  • Prévention et gestion des comportements-problèmes chez les enfants et adultes en situation de handicap
  • Promotion de la santé : les addictions dans le champ du handicap
  • Sensibilisation à la notion et à l’approche du handicap
  • Soutenir la participation et le pouvoir d'agir des personnes accompagnées
  • Travail de nuit en établissement social ou médico-social
  • Violences subies par les personnes en situation de handicap : prévenir, repérer et agir

  • Accompagnement (personnes âgées) 4

    • Bien-être et vie de qualité pour les personnes ayant des troubles cognitifs associés à la maladie d’Alzheimer ou maladie apparentée
    • Comprendre le vieillissement pour adapter l’accompagnement auprès des personnes dites âgées
    • Le refus de soins en établissements ou services à domicile
    • Personnaliser l’accompagnement en EHPAD : le projet personnalisé comme dynamique de l’accompagnement

  • Accompagnement (protection de l'enfance) 8

    • Accompagner la majorité dans le cadre de l’Aide Sociale à l’Enfance
    • Accompagner les enfants avec bientraitance dans le champ de la protection de l'enfance
    • Analyser les besoins des enfants avec le cadre écosystémique d'initiative AIDES
    • Comprendre les enjeux et l’articulation des acteurs du dispositif de la Protection de l’Enfance
    • Définir un parcours cohérent pour les enfants suivis par le médico-social et la protection de l'enfance (3 jours)
    • Familles et addictions : notions, interaction entre parentalité et addictions, répercussions
    • Prévenir et accompagner les comportements-problèmes chez les enfants en situation de handicap en protection de l'enfance
    • Travailler avec les familles dans le cadre du placement