Le consentement de la personne en situation de handicap : devenir pair-formateur (3 demi-journées)

« Consentir, c'est donner son accord a quelqu'un quand on peut donner du sens à ce quoi l'on consent. [La personne] a besoin de pouvoir donner du sens à sa décision et de partager cette perspective avec les gens qui l'entourent »[1]  La loi 2002-2 rénovant l'action sociale et médico-sociale est venue réaffirmer la place centrale de la personne dans son parcours, dans son projet de vie, en tant qu'acteur principal. Or, pour ce faire, une réelle connaissance de ses droits, de sa possibilité de choisir et du respect de son consentement sont incontournables.

Un travail partenarial entre différents acteurs dont le CREAI Grand-Est a permis la parution du « guide du consentement de la personne en situation de handiacp » qui s'adresse aux familles, aux professionnels et aux personnes accompagnées, est ainsi paru en avril 2022. Afin de favoriser son accessibilité à tous, il a été traduit en FALC (Facile à lire et à comprendre).

Cette formation a pour objectif, de présenter ce guide et ses différents thèmes : le choix du lieu de vie, les actes de la vie quotidienne, la vie sentimentale…d'apporter un support de connaissance aux personnes en situation de handicap pour qu'elles-mêmes puissent diffuser ces informations auprès de leurs pairs dans les services et établissements.

La formation est proposée aux personnes adultes en situation de handicap qui souhaitent approfondir leurs connaissances et devenir pair-formateur et aux professionnels pour les accompagner dans cette démarche.

[1] Alain Broca, le soin est une éthique, 2014, éd Séli Arslan

1ère demi-journée : 

• Découverte des objectifs et des contenus de la formation
• Découverte du guide en Facile à lire et à comprendre : diffusion et explication du guide
• Handicap, consentement, autodétermination : 
  • Définition des termes pour une base commune (participation active des participants sous la forme de brainstorming)
• Appropriation des grands thèmes du guide (partie 1)
  • La personne sous mesure de protection
    • Les différentes mesures de protection
    • Être sous mesure de protection ne signifie pas ne plus avoir le droit de choisir » : qui décide de quoi ? la place de la personne dans la mesure de protection

2ème demi-journée : 

• Réveil pédagogique, retour sur le contenu de la première séance
• Appropriation des grands thèmes du guide (partie 2) : 
  • Les actes de la vie quotidienne
    • Qui sont-ils, le droit de choisir, comment ?
    • Apports théoriques (sous une forme participative)
  • Les soins
    • Le consentement dans les soins : le choix du praticien, l'acceptation ou l'opposition aux actes médicaux
    • La personne de confiance : Qui choisir ? son rôle ? 
  • La vie sentimentale
    • Amour, Amitié : le choix des personnes qui entourent 
    • La vie sexuelle : le consentement mutuel
  • Le choix du lieu de vie
    • Ce que dit la loi
    • Droit de choisir son lieu de vie, d'en changer
    • L'aide à domicile : pour qui, quand ?

• Bilan de la seconde demi-journée

Les objectifs des deux demi-journées poursuivis consistent, pour les personnes accompagnées, à :

• connaitre le sens des mots utilisés dans le guide
• identifier les grands thèmes du guide
• identifier et connaitre les principaux droits selon les thèmes
• partager en collectif et prendre la parole devant un groupe

3ème demi-journée 

• Réveil pédagogique : vérification des acquis des 2 premières demi-journées
• Devenir pair-formateurs - transmettre ses connaissances : 
  • Exercices de mise en situation 
  • Utilisation du support de présentation et de l'outil informatique pour une prise en main
  • Modalité d'utilisation du guide
  • Comment développer la participation de tous : présentation des animations collectives et mise en situation

Les objectifs poursuivis consistent, pour les personnes accompagnées, à :

• s'approprier le support de présentation
• connaitre le logiciel de présentation
• animer une séance collective
• se servir des outils proposés pour créer une dynamique de groupe 
• respecter la présentation dans son contenu

Cette action de formation vise à permettre aux personnes accompagnées des établissements et services de :

• Connaitre le guide du consentement de la personne en situation de handicap
• S'approprier la notion de consentement
• Connaitre les droits des personnes en fonction de différents thèmes
• Savoir transmettre ses connaissances à un public de pairs en développant des compétences d'animation d'une séquence de formation

• Travail en groupe et en individuel
• Supports adaptés
• Mises en situation
• Partage entre les participants

• Vidéo projecteur
• Remise des documents support
• Références bibliographiques

• Quizz en début de formation pour identifier les connaissances des participants
• Bilan à la fin de la formatio

Cette formation est réalisable uniquement en INTRA (sur site).

Tarifs 2024 en formation intra (pour un groupe de 15 personnes maximum) :

- Contribuants au CREAI : 1740 € pour 3 demi-journées

- Non contribuants : 2175 € pour 3 demi-journées

Contact : accueil@creai-grand-est.fr (03.26.68.35.71)