L'accompagnement de la personne polyhandicapée : bonne(s) pratique(s)

La stratégie quinquennale de l'évolution de l'offre médico-sociale 2017-2021, dans son volet polyhandicap, définit les priorités pour améliorer la qualité de vie des personnes polyhandicapées. L'une des actions prévoit de « promouvoir les bonnes pratiques professionnelles dans l'accompagnement des personnes polyhandicapées et soutenir le questionnement éthique », objectif qui s'est traduit par la parution de recommandations de bonnes pratiques fin 2020. Cette publication participe également à l'objectif de « favoriser la communication des personnes polyhandicapées ».

Afin que les professionnels s'approprient plus facilement ces recommandations, ces dernières sont déclinées en plusieurs documents thématiques. Le premier document définit la démarche d'accompagnement de la personne polyhandicapée considérée comme une personne actrice et citoyenne. Les autres documents abordent différentes dimensions (les dimensions fonctionnelles ; la santé ; la vie quotidienne ; les transitions et la fin de vie ; les professionnels et les familles).

PRESENTATION :

La formation propose d’aborder les recommandations de bonnes pratiques publiées par la HAS en novembre 2020, relatives à l’accompagnement des personnes polyhandicapées. Elle s’appuiera sur les savoirs professionnels et expérientiels des participants, organisés par thématiques, et les mettra en dialogue avec les contenus des recommandations. L’objectif est d’en faciliter l’appropriation tout en interrogeant collectivement les pratiques actuelles, les points de vigilance et les ajustements possibles dans les accompagnements.

Jour 1 

• Introduction : contexte et préambule
• La personne polyhandicapée, actrice et citoyenne
• Les dimensions fonctionnelles :
  • Principes communs aux évaluations fonctionnelles
  • Communication et habilités sociales
  • Cognition et apprentissages
  • Sensorialité et motricité
• La vie quotidienne
  • Les actes essentiels
  • Cultures, loisirs, sports, vacances
  • Habitat et cadre de vie

Jour 2

• La santé
  • La douleur
  • Les comportements-problèmes
  • La parcours de soin
• Les transitions et la fin de vie
  • Les grandes étapes de la vie selon l'âge
  • Les transitions dans la parcours d'accompagnement
  • La fin de vie
• Les professionnels et la famille
  • Les professionnels et l'organisation des ressources
  • La place de la famille et le soutien des aidants

Jour 1 :

• Décrire les principes d'un accompagnement centré sur la personne polyhandicapée comme actrice de sa vie.
• Analyser ses pratiques au regard des recommandations liées aux dimensions fonctionnelles et à la vie quotidienne.

Jour 2 :

• Identifier les repères clés des recommandations sur la santé, les transitions et la fin de vie.
• Examiner la place des professionnels et des familles dans l'accompagnement, et les leviers de coopération.

• Mises en évidence de bonnes pratiques lors d'échanges orientés selon des thématiques, ajustées et complétées par des apports théoriques diffusé par l'HAS

• Vidéo projecteur
• Supports de formation remis à chaque participant.

• Un quiz permet de mesurer les connaissances en début de formation
• Carte conceptuelle : ce que je ne ferai plus, ce que je continuerai à faire, ce que je ferai

Modalités d'inscription :

Inscription en ligne obligatoire.

Coût de la formation :

Contribuant : 330 €/participant

Non contribuant : 430 €/participant

Aucun paiement n'est demandé à l'inscription. Le règlement se fera à l'issue de la formation (ou en fin de trimestre pour les formations longues), par virement bancaire ou par chèque.

Si le nombre d'inscrits est insuffisant, le CREAI pourra proposer une autre date sur un autre lieu, voire annuler la formation au plus tard 10 jours avant la date de la session.